學會承擔迎接生命挑戰 聖匠堂及聖匠中學擔挑計劃
由聖匠堂、聖公會聖匠中學及聆心文化合辦的兒童生命教育日營「友情家家酒」，已於7月20至22日圓滿舉行，今年的營會由17位參與「担挑」培訓計劃的聖匠中學學生負責，共接待了53位分別來自聖公會聖匠小學、聖公會奉基小學、聖公會奉基千禧小學及聖公會聖提摩太小學的學生。
兒童生命教育日營「友情家家酒」大合照
聖匠中學的學生在營會中擔任值星官（負責管理小學生的秩序）、小隊隊輔（小組導師）、大地遊戲（check point game）關主、在台上說繪本故事、教小學生跳律動、做手工、話劇演出等等。而在日營開始前，他們接受了九次合共超過20小時的培訓，並在營會開始前三天的預備營中，朝8晚6地布置場地和做最後的總綵排。
「擔挑」是聖匠堂及聖公會聖匠中學合作推動的一個培訓計劃，亦是學校生命教育計劃的一個重要部分。「擔挑」的目標是以生命教育的內容，透過一系列的訓練及活動，培育學生正面、積極、盡責的人生態度，裝備學生，讓參與計劃的學生未來能有心志、有能力地去服侍社會，貢獻國家。今年是聖匠中學第二次舉辦「擔挑」計劃，而跟上年度不同的是，今年他們邀請了部分上年度曾參與計劃的同學再次參加，希望通過他們的經驗，讓新加入的學生能夠更精確地把握和了解此計劃中不同角色的要求。
參加的學生需要在三天的生命教育營中照顧小學生，因此他們在培訓期間要先學會關心別人，在合作中學習尊重別人，並在遇到困難時不退縮，勤奮、堅毅地面對。他們更要明白到責任感的重要，知道若自己不負責任，便很可能會對整個團體帶來十分嚴重的負面影響。參與協作的老師及導師，觀察到學生有明顯的轉變，例如他們表現得十分積極和投入，歡喜地迎接小學生，願意陪伴及聆聽小學生的需要。
在完成兒童生命教育日營後的分享會中，聖匠學生都表示很開心，覺得自己成長了，且有自信能獨立負責不同的活動。他們「變得更大膽，能夠主動展開話題」，更發現「原來我也可以管理好一班人，可以去帶動他們」。很多學生都在分享會中流下開心的眼淚，由衷地感謝其他隊輔和老師的協助和支持。這些都反映出「擔挑」能為學生帶來正面改變，有效培育學生關愛、負責任、堅毅、尊重他人等美德。
聖匠學生在兒童生命教育日營中的表現，亦贏得小學生及他們家長的認同。小學生在營會中，寫了很多便條答謝聖匠學生對他們的關心和照顧，感謝他們「用心教導」。而小學生家長在成果展中所填寫的問卷，也表示很欣賞及感謝聖匠學生的努力和表現。家長們讚賞聖匠的學生「非常有愛心和有耐性」、「很溫馨、很有愛」、「義工們都很用心」、「做得很好」。有家長更表示，「多謝義工的你們，作為家長本沒有甚麼期待，只想“Kill time only＂，但看到囝囝每天非常期待『友情家家酒』，我就知囝囝愛上了這個教育營。畢業禮上，義工安排的節目及音樂都很細心，可以媲美婚禮一樣感動，謝謝！」很多問卷回應都反映兒童營三天太少，希望能增加兒童營的天數。另外，也有小學校長表示很欣賞聖匠學生的表現，讚賞他們對小學生很有耐性，很關心小學生，而且演出很有準備很精彩。
展望未來，「擔挑」計劃期望能衝出香港，嘗試到不同的地區服侍當地的小朋友，看看是否會帶來不同的感受和反思。而台灣或澳門的聖公會學校，將是我們下一站的目標，期望參與計劃的學生不僅能夠在生命中得到更好的栽培，更可以跟上主建立更深刻的連繫，並跟香港聖公會建立更深厚的歸屬感。
<上文轉載自《教聲》第2480期，如欲閱讀本期《教聲》完整內容，請按此處。>
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