50周年金禧校慶教育研討會 聖西門呂明才盼教師持守初心
聖公會聖西門呂明才中學於3月24日舉行「50周年金禧校慶教育研討會」。是次教育研討會以「我們的初心（Passion and Mission）」為題，由教育政策學者、香港大學榮休教授程介明擔任主講嘉賓，吸引40間學校及2間教育機構，逾130位友校校長及業界同工蒞臨參與。
主題講座：「我們的初心」
程介明教授於主題講座中，先分享他初任職教師及於香港大學明原堂當舍監的經歷，又對香港教師近年雖然飽受疫情影響，仍堅守「停課不停學」的理念，帶領學生持續學習的教學精神表示讚賞。繼而帶出研討會主題「初心」的定義：事業心、責任心和良心。當中，他特別列舉一位校長親手為頑劣學生縫補校服鈕扣，活出關愛的小故事，點出教師發自內心的舉動，就是良心教育的體現。
程教授在講座中強調「初心」並非指回到從前、固執舊態的意思，而是教師面對社會變遷、世途險惡、科技當道時，要學會與時並進，隨機應變，為學生造就最大的學習利益。程教授於講座尾聲勉勵業界同工，縱然教學環境挑戰處處，荊棘滿途，各人仍要維持和增強教學前進的動力─「初心」。
互動論壇：「面對複雜多變的未來，教育工作者如何創變求新並持守教師的初心」
研討會的下半場為互動論壇，由聖西門呂明才中學湯皓勛校長擔任主持。湯校長在論壇環節中與程介明教授，以及四位來自不同學校的校長及教師，包括聖公會白約翰會督中學王力克校長、道教青松小學（湖景邨）吳思銘校長、中華基督教會基法小學郭文釗校長及聖士提反書院源植盛老師交流對話。
郭始基校監（左）代表學校致送紀念品予嘉賓講者
嘉賓講者就湯皓勛校長提出數個教師較為關注的問題，進行深入的討論，發表精僻獨到的見解。總結討論內容，歸納為以下重點：
1) 為了提升校園的幸福感與學生的抗疫力，學校應加強情意教育和價值觀教育，以及通過家校合作，從而讓學生感受關愛，提高自我認同感，為自己訂下清晰明確的目標，明白人生的意義。
2) 現今世代網絡文化盛行，傳統文化難免受到一定程度的衝擊，甚至影響學生的價值觀。教師應與學生同行，主動了解網絡媒體的發展，從而引導學生走入正途，以正確的態度應對文化價值的變遷。
3) 縱使有學者認為現時人工智能（AI）發展日益成熟，甚至有機會取代學校的學習中心位置，惟教師的角色除了傳授知識外，同時要與學生互動交流，了解他們的心靈需要，相信絕對不會被人工智能所取替。不過，面對世代的轉變，教師不宜故步自封，更要適時檢討教學法，提升教學質素。學校亦要改變教學策略，將重心由「教」轉化為「學」，強化學生的學習效能，成為學生的橋頭堡。
4) 現時ChatGPT在全球盛行，對教育界帶來巨大的衝擊。教師宜正面看待新科技帶來的便利，嘗試善加運用，並調整教學策略，幫助提升學生的思維層次。
5) 面對大灣區的發展，教師可以乘着這個機遇，配合政府的施政措施去培育香港青少年，擴闊他們的視野，迎接時代的轉變。
研討會後，學校特設交流環節，邀請在場參與的友校校長及副校長，與程教授進行專業交流分享。
聖公會聖西門呂明才中學自1973年創校至今，轉瞬間已達50年。為迎接校慶來臨，學校早前舉行50周年金禧校慶啟動禮，宣告校慶年正式開展。是次教育研討會不但為啟動禮後首項校慶活動，更是創校以來首次舉辦的大型教育研討會。學校將繼續籌辦各項豐富精彩活動，與各界人士同證主恩，共賀金禧。
<上文轉載自《教聲》第2462期，如欲閱讀本期《教聲》完整內容，請按此處。>
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