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2026年5月17日
第2619期
 

聖馬太小學創校150周年校慶感恩崇拜 輝煌百五載・鳳舞耀馬太


陳謳明大主教、謝子和主教、聖馬太小學校監、校長、校董會成員、教省教育服務部、
友校校長及嘉賓合照

 


謝子和主教為創校150周年校慶祈禱

 


吳詠淘同學讀經


香港聖公會的第一所小學,聖公會聖馬太小學今年踏入第一百五十年,該校於4月29日上午假聖雅各堂舉行創校150周年校慶感恩崇拜,由香港島教區謝子和主教主禮,教省主教長陳謳明大主教講道及祝福,校監梁家佐牧師司禱。崇拜開始前,播放了由學生代表訪問復校第一屆畢業生鄺廣傑榮休大主教的影片,細談往事。

鄺廣傑榮休大主教在訪問中憶述小時候的校園生活,他指出難忘的事有很多,而難忘的事並不是驚人或甚麼大事,反而是有幾年的充實時間,特別是多謝當時的主任和老師,他們雖然嚴格卻滿有愛心,這種既親切又要敬畏的感覺,使學生不會害怕接近老師並樂於受教。亦因為當過糾察長和班長,榮休大主教可以接觸老師機會多了,幫老師辦事也多了,讓他學會更多做人處事的態度。

鄺廣傑榮休大主教勉勵現今的小師弟妹要「勇於服務」,這與校訓「非以役人,乃役於人」吻合;勇於服務不單止目前的事物,也要有大志,面向世界,祈求和平及人人喜樂。

陳謳明大主教講道時指出,聖馬太小學的開始就是香港聖公會小學服務的開始,所以每當聖馬太小學慶祝任何周年時,就是香港聖公會小學教育的周年慶典。創校150年,是150載的薪火相傳,這盛載着聖公會的教育使命,紮根香港過百年的學府,從開荒至今日不同方向的發展,從燃亮小孩子的心靈到一代又一代的香港甚至世界的領袖,「聖馬太」的故事毫不簡單。

陳大主教謂,「聖馬太」精神提醒每一位教育工作者,教育的本質是真理生命的傳遞,是生命影響生命。150年是一個里程碑亦是一個新起點,大主教祝願聖馬太小學繼續以基督為葡萄樹,得着屬靈的滋養,持守育人的初心,並祝願每一位學生好像葡萄樹上的枝子,與上主及人連結,在團結中進步,在包容中成長,讓愛成為校園最溫暖的標記。

 


陳謳明大主教講道



聖馬太小學聯合詩班獻唱《Make Me a Channel of Your Peace》及《聖法蘭西斯禱文》

 

輝煌百五載‧鳳舞耀馬太
150周年校慶標誌設計理念

 

 

聖馬太小學特別為150周年設計校慶標誌,標誌以蒼勁雄渾的「150」為主軸,凝練承載學校跨越一個半世紀的輝煌。校名縮寫「SKHSMPS」嵌入其中,如基石般穩固,展現聖馬太人薪火相傳的身份認同與團結精神。

下方「1876-2026」的時光銘印,鐫刻着創校以來每一位師生的心血與智慧;數字間流轉的環繞線條,交織成「無限」符號,既致敬百五載風華歲月,亦昭示學校未來的無限可能,蘊含師生同心、薪火相續的深遠寓意。

標誌右側繪有一尊振翅欲飛的鳳凰,其形態優雅、氣勢磅礴。鳳凰自古為祥瑞之獸,加上標誌的五種色彩更承載着「鳳有五色,代表五德」的深厚文化內涵—即「仁、義、禮、智、信」。這與學校培育學生全人發展、砥礪品德的教育願景相契合。

 

聖公會聖馬太小學簡史

1876年:白思德紀念學校
為紀念女傳教士白思德(Baxter)之功績,於般含道設立「白思德紀念學校」,後遷往荷里活道,即聖馬太堂現址。

1919年:聖公會學校,即今日新街聖馬太小學之前身
由何理士女士接辦,學校易名為荷李活道(大笪地)聖公會學校。

1941年:第二次世界大戰爆發
學校被逼停課

1945年:戰事結束
何明華主教委派施玉麒牧師領導復校工作

1946年:戰後復校
校址設於荷李活道232號


戰後復校

 

1950年:第一屆畢業生畢業

1959年:租用東華三院屬下樓宇為臨時校舍
與荷李活道文武廟為鄰,正名為聖馬太小學,校名沿用至今。

1963年:上環新街重建校舍
為改善學校環境;由何明華主教主持新校奠基禮。

1964年:新街校舍建成
聖馬太小學落成於新街至今


聖馬太小學位於上環新街校舍

 

2004年:小一及小二轉為全日制
由於新街校舍不敷應用,故向中華基督教青年會商借位於必列者士街青年會校舍,簽約儀式於6月10日在青年會校舍舉行。

2005年:轉為全日制
兩所校舍:上環新街校舍和必列者士街校舍

 

<上文轉載自《教聲》第2619期,如欲閱讀本期《教聲》完整內容,請按此處。>

 

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